学游泳不合理摧残孩子的身心

【文中引言】 幼儿游泳这一繁杂姿势是在人的大脑操纵下进行的，那样在游泳的全过程中也会提升 大脑的功能，主要表现为人的大脑对外部自然环境的反应能力快，大脑发育好。

因为宝宝是在妈妈的孕妇羊水中发展起來的，因此一直以来有很多身心健康权威专家都觉得宝宝与生俱来会游泳，并且许多 权威专家乃至提议幼儿应当尽快学习培训游泳。殊不知，美国儿科研究所近日称，4岁下列少年儿童因为人体生长发育状况还不宜接纳游泳训炼，因而不适合迫不得已开始学习游泳。

认为幼儿学习培训游泳的权威专家觉得，幼儿学习培训游泳有很多好处。

1、幼儿时间人一生中成长发育最充沛的阶段，运用这一金子阶段进行游泳主题活动，对心身生长发育有很大的益处。

幼儿常常游泳可使心脏比较发达，基础代谢充沛，心率比同年龄幼儿慢且强有力，这就为担负更高的精力负载提前准备了标准。

2、幼儿游泳这一繁杂姿势是在人的大脑操纵下进行的，那样在游泳的全过程中也会提升 大脑的功能，主要表现为人的大脑对外部自然环境的反应能力快，大脑发育好。

3、幼儿常常游泳，呼吸道的作用也获得了提升 ，主要表现为肺功能大，憋气时间长。

4、常常游泳可耗费太多的人体脂肪，运用全身上下各位置的全身肌肉，使身材均匀健体等。

殊不知，美国儿科研究所却提议这些4岁下列少年儿童的爸爸妈妈，千万别让她们的小孩迫不得已开始学习游泳。

科学研究觉得，宝宝与生俱来会游泳实际上 是一种欺诈。

因为人体的密度比水略低，所有人如果不惧怕水，能释放压力自身的全身肌肉，不容易游泳也可以在水中浮起来。可人们在后天性产生了对水的惧怕心理状态，一到水中就手足无措，拼了命挣脱，非常容易吞水出气，反倒非常容易往下沉。

而宝宝都还没产生对水的惧怕心理状态，到水中非常容易释放压力，因此比不容易游泳的成年人非常容易浮起来。

美国科学研究工作人员称，低于五岁的少年儿童正常情况下也不适合学习培训游泳，这是由于水里的低作用力自然环境不利小孩人体骨骼的发展。

与此同时，幼儿的中枢神经系统并未健全，学习培训游泳不安全；最终，游泳的高韧性训炼也非常容易损害幼儿的人体。

科学研究工作人员劝诫少年儿童父母，最好是不必将小孩送去参与根据不断把少年儿童沉到水里等方法来锻练游泳专业技能的培训机构，由于这类称为最先要塑造少年儿童不惧怕水的心理状态的训炼，只能提升小孩对水的惧怕心理状态，而造成 小孩成年人后对水的心理问题。

据调查，现阶段有五百万至1000万名美国幼儿及学龄儿童已接纳过某类方式的海上课程内容训炼，但据课程内容的策划者称，三岁上下少年儿童的游泳课程内容只不过为了更好地让她们早日逐渐与水相处罢了，并不专家教授尤其的专业技能。

因此，科学研究工作人员劝诫说，少年儿童父母在挑选是不是让自身的小孩参与游泳课及其参与哪种课程内容时理应慎重为好，而且不必对小孩寄托过高的期待，评定她们历经学习培训之后就一定能变成游泳大神。