测视力距离视力表有多远，其实不仅是儿童，成人测视力和儿童测视力都是一样的，距离视力表需要保持5米的距离。但是很多医院由于空间的限制，不可能做到5米远的距离来查视力，就采取在2.5米处放一面镜子，通过镜子反射距离能达到5米的效果，或者就是用2米5的距离来查视力。如果是用2米5的距离查视力，视力表也相应要调整为是2米5距离的视力表。孩子的视力是随着眼睛的发育完全逐渐提高。对于小朋友来说，视力多少属于正常范围。1岁的时候视力约为0.2，2岁的时候视力约为0.4，到3岁的时候视力约为0.5~0.6，4~5岁的时候视力可达到0.6~0.8，6~7岁的时候儿童的视觉已基本发育完全，视力值可达到1.0。目前对于年龄在3~5岁的儿童，视力的正常值下限是0.5，6岁及以上儿童，视力正常值的下限是0.7。虽然视力正常值的下限比较低，但其实很多4岁的儿童，视力可以达到0.8。而5岁的儿童视力可以达到1.0。因此，家长们如果发现孩子的视力不够好，要及时到眼科进行全面的检查，有些儿童为近视眼，如果不进行矫正的时候，视力无法达到1.0。但是经过矫正以后，视力能够达到1.0，就称为矫正视力正常。通过任何一种方法，如果视力都不能达到1.0，就称为不正常的视力了。所以家长一定要关注孩子的裸眼视力以及矫正视力。

屈光度实际上是一个光学概念，表示屈光能力的一个大小的单位，物体屈光能力越强，屈光度就越高。通常屈光度是焦距的倒数，也就是如果平行光经过一个聚光体，形成的焦距是1m，这时候屈光度用d来表示，e屈光度记作一d，屈光物质的聚光能力焦距是在1m，屈光力就是一d。相应来说如果这个焦距是0.5m，屈光力就是0.5的倒数，也就是二d。经常说多少度的眼镜，跟屈光度是有换算的，就是乘以100，平时带的远、近视镜，屈光度如果是二d，这个是200度的远视。

成年人的正常的眼轴的长度，一般来说前后径大概是24mm。远视眼的患者的眼轴一般低于正常值，近视眼的眼轴都要比正常值要长一些，而且一般来说在一定范围内还有一个对应关系，那就是眼轴增长1mm，然后近视的程度增加大概300度左右。小眼球的患者的眼轴远远的低于正常值，这种小眼球的患者甚至眼球内部的结构机能都有问题。所以就说正常值是24mm，如果是一定程度的远视和近视就要在24mm的基础上再短一点或者再长一点，如果短的非常多，可能就是小眼球这种先天的眼球异常。

高度近视在治疗前，必须要做好各项检查，检查包括眼压的检查、角膜厚度与角膜曲率的检查、前房及前房角的检查以及视力视野的检查，这些指标都合格以后才能决定做手术。目前手术方式主要分为角膜屈光手术、眼内屈光手术和巩膜屈光手术三种。这就需要根据具体的情况来决定选择哪种手术方式。角膜屈光手术是通过改变角膜前表面的形态来矫正高度近视。眼内屈光手术根据是否保留晶体，分为屈光性晶状体置换术和保留晶状体眼人工晶状体植入术。而巩膜晶状体手术就是指后巩膜加固术，适用于800度到1000度的患者。建议最好选择医术先进的眼科医院去进行。因为手术会有一定的并发症，如果医术高的医院，这种并发症的几率就比较低。

如果发现孩子有了视力下降的情况，建议应该及时带孩子去眼科医院做一下散瞳验光。散瞳验光的目的，是能够准确的判断孩子是属于真性近视还是假性近视。如果是假性近视，可以通过滴注睫状肌麻痹眼药水的方式治疗，并且改变孩子日常生活中的用眼习惯，这样假性近视是能够恢复正常的。如果是真性近视，就需要通过佩戴框架眼镜矫正治疗。因为孩子太小，他是不适合戴隐形眼镜的。同时在日常生活中应该多加注意孩子的生活，写字习惯。尽量不要让孩子趴着写字或者是看书，要注意距离，不要让孩子熬夜。尽量在光线比较柔和的灯光下学习看书。多督促孩子坚持做眼保健操，同时还应该注意饮食的调理。