1、吃东西
孩子们一开始用勺子吃饭,但当他们五岁的时候,他们应该学会使用筷子,在这个时候,他们应该逐渐培养孩子不浪费的意识。他们可以吃多少就吃多少,吃多少就吃多少。端碗端水要稳,不要随意倒食物和茶。
2、个人卫生
孩子们应该能够独自漱口、刷牙和洗脸。他们知道早起晚睡要刷牙和洗脸。他们应该在饭前饭后洗手。如果他们的衣服脏了,他们应该知道如何自己换衣服。你可以照顾好自己。女孩们应该养成小便后使用卫生纸的习惯。
3、穿衣服
没有父母的帮助,他们会自己穿衣服,知道如何区分鞋子和手套的左右,衣服的前后,裤子的前后,知道把换好的衣服叠起来,放整齐,不要乱扔。有些孩子不会穿套头衣服。母亲做了更多的演示,并教会了要点。一般来说,学习起来并不太难。
4、问候他人
要让孩子养成良好的礼貌习惯,见到人就可以脱口而出说“你好”、“谢谢”等等。出门要对家人说“我出去了”,回家要说“我回来了”,吃饭前后要说“那我吃了”、“吃饱了”、“真好吃”等。
5、做家务
五岁的孩子可以完成更“困难”的家务,比如洗盘子和打包玩具。父母需要告诉他们的孩子如何一步一步地操作,如何分类盘子和玩具,并把它们放在相应的地方,让他们知道他们必须对这些家务负责。一旦他学会了为自己负责,当他一天一天地长大后,他自然会对社会和家庭有责任感。
6、认路问路
一个五岁的孩子应该熟悉他的家和他经常去的地方之间的距离,一些不远但容易记住的路,他应该通过一次大致记住。此外,在这个时候,他应该知道他父母的名字和地址,这样有兴趣帮助的人就可以把他送回家。
7、协调能力
五岁的孩子通常知道如何交朋友,有固定的玩伴,当孩子在玩冲突的过程中,知道友好的谈判和宽容和公平,在人际问题和矛盾中,有简单的能力解决问题和突破问题的方法,会与他人讨论,谈判,然后尝试解决问题。
孩子们需要有事情要做,教孩子们学习基本的生活技能,并通过各种技能帮助维护和整理家庭内外的生活环境。解决生活冲突是培养儿童信心和建立内部价值体系的重要途径之一。父母需要记住的是,孩子比成年人更需要鼓励,给予更多的鼓励,孩子的表现会更好,个性会更快乐。