孩子是否能够成才，与从小所得到的暗示，尤其是来自他最信赖、最权威人的暗示是分不开的。经常得到鼓励时，或许他更加愿意多动脑筋；或许他每天愿意多花一个小时看书；或许他会更卖力地投入学习中，以获得更佳的成绩。这一切都是他自愿的，因为他更愿意成为最好的自己。