高知父母育儿误区扫描

有很多高知识家庭，高干家庭，甚至金粉家庭，他们有学识，有教养，也很重视后代，但孩子不……不知道他们的教育规则，他们也很难真正读自己的孩子。问题在哪里？事实上，知识高的父母也需要学习，每个孩子的童年都需要尊重父母和他们平等地相视！

误区一、忙碌的工作，让孩子自愿成长

主人公:思涵母亲(夫妇是大学心理系教授，孩子是高中三年级)

思涵时，我正好调动工作，前几个月缺乏休息也在奔跑，孩子们工作忙思维学习有障碍和轻微的自闭症，对听写不敏感，学习一直不好，我们也用心理学方法治疗过他，但效果不大。现在他马上就要考大学了，我和他父亲也不希望他能考上品牌的重点，能上大学已经很满意了。

高知道的父母不能因为工作忙而缺乏和孩子在一起的时间，学习如何从怀孕开始，1岁以内，母亲每天晚上和孩子一起睡觉，不能交给保姆和祖父，也不能频繁地交换保姆和居住地。

3岁前妈妈要有足够的耐心与孩子在一起。对于繁忙的上班族来说，每周至少要抽出半天跟孩子在一起，把自己交给孩子。父母应该创造更多的机会和时间和孩子在一起，每周至少要花两个小时和孩子在一起。在此期间，父母应该围绕孩子的兴趣和孩子一起玩，一起玩，和孩子交流。

除此之外，同伴之间的相处也很重要，家长不要剥夺孩子玩耍的权利，要鼓励孩子多和同龄人一起玩耍，让他们知道如何在游戏中与同伴分享快乐。

误区二。多学习=全面人才

主人公:美伊母亲(白领、硕士、孩子3岁)

我的朋友在研修机构工作，据她说，越来越多的家长不惜重金早点参加各种研修班。她说来培训孩子的父母基本上都是高级知识分子，因为他们知道教育对孩子的重要性，要小孩子学习很多艺术课程为了以后的竞争能获得更多优势。其实小朋友也学不到多少，只是家长觉得花钱学习了就十分欣慰。

让孩子参加各种各样的训练，父母的出发点很好，但是根据孩子的生理心理特征，决定孩子是否学习这么多课程。例如，为了让孩子赶上早班车，2岁、3岁开始学钢琴，这个时期孩子的骨骼肌肉也不稳定。

在家庭教育学中，孩子适合学习乐器的年龄在5岁左右，这个阶段的孩子无论是认知能力还是自我约束能力，都大幅度提高，手指条件也适合练习钢琴，对音乐也有一定的识别和理解能力，容易培养他的兴趣