学会说母亲的嘴

不是做了母亲，而是自然地使用母腔。

我们这里所说的母腔是指被很多母亲发现和使用，促进婴儿智能提高的语调。掌握母腔的技术，对儿童，特别是3岁以下儿童的语言发展、大脑发育具有重要意义，而且母腔的妙处可以追溯到胎教时期。所以，准妈妈们也可以从现在开始学习妈妈的嘴。

那么，母腔有什么特点呢？我该怎么说呢？

一、发音清晰

无论是普通话、方言还是外语与婴儿交流，都要努力使自己的发音清晰明确，这是母腔的最重要特征。只有清晰的发音，婴儿才能轻松识别和模仿你的语言。语言是交流的工具，也是婴儿认识世界的桥梁。妈妈们有意识地让自己说字正腔圆，宝物很快就能成为FOLLOWYOU。

二、语速略慢

宝宝与成年人的不同之处就在于他的大脑虽有无穷潜力，但“输入”和“输出”的系统终归要慢几拍。不要期望宝宝能够像你的闺中密友一样，完全理解你连珠豆一般噼噼啪啪的快速“话串”。婴儿需要耐心，特意放慢语速和他说话，有助于与婴儿的交流和理解，婴儿模仿也很简单。所以，为了让宝宝更好地把握和利用语言这个人类的工具，妈妈们，慢一点，慢一点吧。

三、适度重复

要照顾宝宝的“输入”系统，“妈妈腔”还要求我们在讲话时有策略、有技巧、有耐心地适度重复。举个例子吧。如果要告诉婴儿这是书的话，这是书啊只能在男孩子无知的头脑中轻轻地刮微风，留下的痕迹是深还是浅，真的很难说。但是，如果你能采取这样的方式，一定可以为他刻下一个更深的印记：“宝贝，这是书哦，是书！一本好看的书，书。在婴儿眼里看到啊，我明白了。这是书的意思，不要忘记乘胜追击。宝宝，请跟妈妈说一遍。书，书！他(可能)努力嘟嘴，给你很大的惊喜。

四、语句简短

太长的句子是说给成人听的，宝宝们还不具备区分并理解中心语、状语、定语的能力，更别指望他能体会到不同介词、连词给语句内涵带来的变化。所以，妈妈们要让孩子理解你的意思，就得牢牢记住“简短”这一密诀，并随时注意锤炼自己的语言。发出指令时，不要说把刚才摘的花带给妈妈。对于幼儿来说，这句话太长太复杂了，只要说带那朵花来就足够了。教婴儿认识东西的时候，没有必要说这是祖母送给婴儿的红花新衣服。这是新衣服！奶奶给宝宝的是红花哦婴儿一定能更快地理解你的意思。

五、内容具体

回忆自己的抽象思维是从什么时候开始形成的？又是什么时候成熟的？想清楚这一点，也许你就不会动不动对宝宝使用一些看不见摸不着的词汇了。你可以告诉孩子花真美灯光灿烂。因为花和灯都在他面前，他可能能能感受到什么是美和辉煌。但是，如果不问一岁的孩子不想母亲或者认真的话，就很难成为强者。记住，孩子的成长是循序渐进的，有着先具象再抽象的规律。

怎么样？母腔确实有很多好处吗？那不要犹豫。从现在开始，学习妈妈的嘴吧。即使你是爸爸。我们相信，用心的父母一定能培育出聪明的宝宝！