如果发生了头后仰，并且同时伴有打挺的话，不一定就是脑瘫。但是如果是暂时性，或者是在哭闹的状态下，小孩儿出现后仰打挺的话，一般这种情况就是属于正常的，但是如果小孩持续性的头后仰，并且伴有打挺则需要考虑一下是否为中枢神经系统的疾病，可以进行头部的ct，或者是磁共振来检查一下，进一步的明确，是不是有中枢神经系统的疾病。如果存在这些的脑损伤，头后仰打挺长时间都没有得到纠正，大部分可能就是脑瘫的患儿，所以一定要根据小孩的病情来进行相应的检测，出现这种表现了之后，还需要注意一下是否有没有其他的病因，或者是其他方面的症状是否有缺氧造成的脑损伤。

巨脑回畸形是属于神经元移行异常性的病变，神经元移行障碍性的疾病。在脑部的先天性疾病中所占的比例也是很大的，一般由于宫内的感染或者是缺氧，中毒，由于一些外伤或者是接触了放射性等损害，也是可以在胎儿的神经系统发育过程中影响到神经细胞的移行，从而最终造成先天性的巨脑回畸形。一般临床表现上，患者常常会有不同程度的一个精神运动以及智能障碍，严重的患者，还有可能会表现为智力的迟钝，甚至是出生了之后，不能够存活的这一现象，巨脑回畸形是可以导致脑瘫的，但它本身并不是脑瘫。

拇指内扣是脑瘫的症状之一，但并不是所有的拇指内扣都一定是脑瘫。胎儿在母体内就是手握拳姿势，对于刚刚出生一个月的婴儿来讲，拇指内扣是一种正常的生理现象，这种生理现象会随着时间的推移，内扣的时间和程度逐渐减少，一般在出生后4个月内会有手持握反射，所以在这段时间内孩子偶尔拇指内扣是正常的。如果孩子经常持续握拳内扣拇指，或者到4~6个月内仍然没有好转，应该引起家长警惕，必要时到医院就诊。脑瘫病人拇指内扣通常表现为拇指，在弯曲时内收，手张开后拇指不能外展。

脑瘫的治疗是越早效果越好，早期发现、早期诊断、早期综合性的治疗是脑瘫治疗的关键。但是如何早期判断脑瘫，这是个关键问题。首先，6个月内的孩子的早期症状：一个是身体发软，自发性运动减少，这是肌张力低下的症状，在一个月内就可以出现，如果持续4个月以上，就可以诊断为重度的脑损伤。另外，就是身体的发硬，这个是肌张力亢进的一种表现，在一个月内就可以看到，如果持续4个月以上的话，脑瘫的可能性也很大。另外，就是反应迟钝，对外周呼叫没有反应，这是智力低下的一种表现，一般认为是4个月时候反应迟钝，6个月时候叫名字没有反应，可以诊断为智力低下。有时候智力低下也是脑瘫的一个伴随问题。还有头颅的异常，脑损伤的患儿往往有头围的异常。还有体重不增，哺乳困难，食欲不振，喂养困难，吸吮无力，有部分脑瘫的孩子颜面部的肌肉和舌部的肌肉均出现痉挛，所以不能吸吮，不能吃奶，从而导致咀嚼和吞咽的困难，容易出现呛咳、呛奶、吐口水，还有口腔闭合困难，流口水这些情况。另外，会有一些固定的姿势，往往是由肌张力异常所导致的，例如像是角弓反张、蛙位，在出生后一个月就可以见到。另外是不哭，两个月内不能微笑，4个月不能大笑，如果4个月手一直是握拳，不能张开，或者是拇指内收尤其是一侧上肢存在，那么这个诊断是有重要的意义。再一个是身体扭转，3~4个月的婴儿有身体扭转，往往提示有椎体外系的损伤。再一个是头不稳定，4个月俯卧位不能抬头，或者坐位的时候头不能竖直，这也是脑损伤的一个标志。再一个出现有斜视，或者是不能主动地伸手抓物，例如要4~5个月的时候还不能伸手抓物，6个月以后仍然老是看着自己的手，这样都考虑有脑瘫的早期可能。发现这种情况，要及时的到康复科或者小儿神经科，找专业的康复科医师进行评估，发现问题，及早的进行救治。

脑瘫不能治好，如果发现儿童出现脑瘫症状，要及时给予干预治疗。脑瘫的干预主要包括功能训练。功能训练包括躯体的功能训练，主要下肢的训练。1、作业的训练，也是上肢一些精细运动的训练。2、进行一些语言的训练，是一些语言的发音，口咽部咀嚼等。3、进行一些矫形。例如儿童出现组内翻、外翻，可以穿矫形鞋来促进儿童有一个正常姿势。4、可以通过一些水疗，物理治疗，药物治疗等进行干预。药物干预主要缓解儿童的肌张力，必要时可以通过手术来缓解肌张力。