想要缓解考前焦虑，可自我调节，或借助于心理治疗及药物治疗进行调节。自我调节内容主要是正面鼓励自己直视焦虑，且科学对待焦虑，解决焦虑根源。而心理治疗内容包括认知行为治疗和精神分析治疗，药物治疗主要是服用抗焦虑药来缓解症状。

缓解考试焦虑可选择吃全麦面包，能补充硒元素。水果类可吃新鲜香蕉，香蕉中富含色氨酸等多种有效成分，可释放血清素，改善不良情绪。另外，还可适当吃些蔬菜。

如果考生有高考焦虑症，作为考生家长应该积极注意自己的言行一致，陪护不仅要控制好自己的情绪，对考生不可过度打气，给予太大压力，如果考生失控，要注意保持镇定。

精神紧张焦虑是生活中特别常见的一种心理疾病，而这种疾病也需要积极的治疗，否则的话就会产生一定的危害，在服用药物的时候可以选择抗抑郁药物，另外我们也需要保持充足的睡眠时间，尽可能的保持乐观的心态，多做深呼吸，转移自己的注意力都有一定的效果。

任何药物长期使用后，都可能引起一些副作用，阿普唑仑片也不例外，提醒大家警惕药物对肝脏的损害，阿普唑仑片主要副作用是嗜睡，头晕，全身不适，皮疹，白细胞减少，兴奋，语言增多和睡眠障碍。长期大剂量服用会对肝脏造成一定的伤害，停药后可能会出现戒断症状，因此最好不要长时间服用或大剂量服用。

其实在网上有焦虑症的评价表，包括有焦虑自评量表，简称SAS。这个表是自己给自己评价，可以做到对患者的初查，但是由于自己认识自己存在局限性，所以这个自评量表作为初查，仅作为参考。很多人会莫名其妙的经常紧张、担心、恐惧，常常无缘无故害怕大祸临头，担心患有不可救药的严重疾病，以致出现坐卧不宁、惶惶不安等症状，会担心自己有焦虑的状态或者患有焦虑症。另一种是焦虑症他评量表，出题角度不一样，是别人帮助自己评。焦虑症的评价表只能是参考，还是要在医生的帮助下做完整、全面的心理检查，从各个角度去分析。综上所述，焦虑症可以自测，但是只能做参考使用。

大概也就是十天两周左右，基本上都能发挥效应。治疗焦虑症，以前医生都会用单通道的药物，如帕罗西汀、舍曲林、西酞普兰、氟伏沙明、百忧解这一类药，但抗焦虑效果不是很明显，抗抑郁效果好一点。随双通道药出现以后，文拉法辛、度洛西汀这一类药，抗焦虑效果比较好。但用完这些药以后，起效相对比较慢，大概都要在两周左右才能发挥效应。这个药两周以后起作用，是因为这个药是再回收的抑制剂，通俗一点理解就是，是一种兴奋性的递质，就是促使人的思维情绪抑制活动的，这种东西在神经系统也分泌了，分泌了以后并没有发挥效应，又被重吸收回来了。这个药物就起了一个阻断的作用。随慢慢服药时间长，体内的多巴胺，或者去甲肾上腺素，这种神经递质达到一定浓度，就会使人的情绪活动慢慢高一点，思维活动慢慢快一点，意志活动会增强一点。

焦虑症的治愈没有一个明确的期限，一般情况下，大概半年到一年。一般情况下是指首先焦虑症的症状不太重；第二是背后资源比较好；第三患者的领悟能力高；第四愿意调整。即便没有找心理咨询师做咨询情况下，如果领悟能力比较好，也愿意改变自己的认知和工作方法，这类病人较容易治愈。但是有些病人如果非常看重结果，也很在意别人的看法，缺乏反思能力，恐怕很难治愈。

现在焦虑症的病因，在医学上，研究得还不是很明确。但是，有一些研究提示，比如在焦虑症患者的血浆里面，去甲肾上腺素升高以及5-羟色胺升高，有可能会导致患者焦虑症的发生。其实，在人体内，有一种抑制性的神经递质叫γ-氨基丁酸。如果人体的γ-氨基丁酸不足，或者是其受体出现一些问题，那么人也会非常容易产生焦虑的情绪。这是一些生物学方面的因素。对于焦虑症的发生，还有一些其他的危险因素：第一，家族聚集倾向。有研究发现，焦虑症的发生，具有家族聚集的倾向。第二，在幼年时期，由于受到不良的养育方式的影响，也可能会导致患上焦虑症。第三，对于一些生活状况不良的人来说，会增加其患上焦虑症的概率。第四，女性。这些是虑症发生的生物学因素以及其他危险因素。

焦虑症的躯体症状非常多，并且不只有六大躯体症状，而且各种不同的患者，可以出现不同的症状，主要是一系列的自主神经功能亢进的症状。身体的各个系统以及器官，都有自主神经，比如循环系统，如果出现自主神经功能亢进，焦虑症患者就可能会感觉到心慌以及心悸的表现，甚至还可能会有这种早搏的感觉；如果涉及到其它系统，比如神经系统，焦虑症患者就可能会觉得周身都在颤抖，甚至有的时候，拿笔都拿不稳，手在发颤。有的时候，焦虑症患者，还会感觉到口干以及口渴；如果疾病影响到消化系统，有一些焦虑症患者，就会感觉到食欲不佳，不想吃饭，甚至还会出现腹泻的症状。当患者紧张的时候，也会容易出现上厕所的情况。这些表现就是焦虑症患者的主要症状。