耳聋可以通过以下几种方式进行检查。第一、音叉实验，这是一种最基础的检查耳聋的方式。通过音叉的碰撞能够检测出来患者的听力下降的程度，但这种方式缺乏准确性。第二、纯音测听，这是一种非常客观的检查方式，它能够帮助检测出耳朵对于声音的频率变化。第三、声导抗测听，这是作为初级判断的方式，能够观察到鼓膜和听骨的状态。第四、耳道检查，用内窥镜来检查耳道是否有损伤的情况，清除多余的物质。第五、基因检查，通常适用于遗传性耳聋，能够检查出是哪一个位置的染色体出现了问题。通过以上这些检查，能够综合发现是否有耳聋的情况和具体的发展程度。

耳聋是自已感觉一侧耳朵或两侧的耳朵同时有出现听力下降这种情况。如果出现了这种情况，建议患者一定要及时到医院进行检测，就是纯音测听和声导抗，通过这两个检测，可以判断耳聋的性质。另外医生也会观察鼓膜有没有问题，有一些耳聋也不要过度的紧张，有一些耳聋可能是因为你掏耳朵引起的，有可能是把耳残用棉签掏耳朵时候堵到里边去了。这种情况下，首先把耳残取出来，听力就得到恢复了，那就不是真正的耳聋。如果耳残都清理干净，或者是耳道里非常清洁，并没有堵塞物的话，那么就需要进行我刚才说的这两个基本的检查，就是纯音测听、和声导抗来判断你的耳聋是突发性的耳聋，还是渐进性的耳聋，是噪音性的耳聋，还是某个频段的耳聋。所以说耳聋的检查首先一定要及时，这是特别关键的，一旦出现听力的下降，一定要及时到医院进行就诊，就诊以后医生会根据您的检查进行判断，给出一个明确的诊断。如果出现耳聋的情况下，一定不要忽视，这是一个非常严重的问题，有可能错过了最佳的治疗时机，就没办法把听力恢复到原来的程度了。因此出现这种情况一定要及时到医院去就诊，进行合理的救治。

宝宝咿呀学语不等于不存在听力损失，因为在孩子的言语发育过程中分成很多阶段，比如有语言前期和语言期。对于正常听力的孩子和重度感音神经性损失的孩子，在语言前期，他们的发育过程一样；即使是重度听力损失的孩子，也能发出类似于“妈妈妈”或者“爸爸爸”这种音；只不过在后期的发育过程中，听力正常孩子的语言有进一步发育，可以形成一些简单的语言。比如孩子非常有特色的名词和动词结合的语言，像“妈妈抱”、“爸爸亲”，但是对于极重度耳聋的孩子，他不能发育到这个阶段。所以对于孩子，早期的咿呀学语，无论是否存在听力损失，都可以出现咿呀学语的阶段；只不过在后续的过程中，听力损失的孩子语言发育不再进展，而听力正常的孩子会随之逐渐进展、发育成为正常的语言。

如果患者双耳都存在听力损失，对于成人患者推荐双耳验配，对于儿童患者也强烈推荐双耳验配。双耳同时佩戴助听器，这跟人体双耳的功能有一定关系。首先双耳同时聆听是有立体声的功能，就像人类本身也是有两只耳朵一样。双耳同时聆听的立体化效果会更好，声音的质量和声音的效果会更好；双耳同时聆听，对于声源的定位是有生理功能的。因为人体对声源的定位是取决于声音到达双耳的时间差和距离差的不同来实现，所以双耳佩戴助听器，双耳同时聆听可以有声源定位的效果。另外在噪声环境下，双耳同时聆听还有降噪的功能，这就是推荐双耳同时验配的主要原因。

人工听觉植入技术就是靠人工的一个设备，植入到患者的听觉系统当中来改善听觉状况。现在比较常见的几种人工听觉植入设备有骨锚式助听器，也是常说的Baha，还有振动声桥以及人工耳蜗。大家可能现在最为了解就是人工电子耳蜗，人工电子耳蜗是使用一种电子的设备来替代外毛细胞功能，从而使重度到极重度感音神经性耳聋的患者，可以重新获得听力的一种装置。需要注意的是人工耳蜗分为体内和体外两个部分，是由体外部分来控制体内部分，实现对声音的传输、分析，最终让耳聋的患者能够实现听到声音的过程。